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 范学院学前 教育学院院

长张晓辉建议，从
 教
师专  业标准体
系建设出发，将托

育机构师资纳入其中， 提高托育服务专 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育

机构从业人员对职业的归属感、荣
誉 感。