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 才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对 当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建 议，从教师专业标准

体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和
 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。