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　　人才队伍建设是提升 托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构 师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业
 人员对职业的
归 属感、荣誉感。