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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长 沙师范  学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，
将托育 机构 师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。