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　　人才队伍建设是提
 升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人 才短缺这一瓶颈， 长沙师范
学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将 托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从 学  历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣 誉感。