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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓  辉建议，从教师专业标
准体系建
设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。