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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前
 托育专业人
 才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化
水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。