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人才 队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面
对当前托育专业人才短
缺这一瓶 颈，长
沙师范学 院 学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，
将托 
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。