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　　人才队
伍建设是提升托育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
 教育学院院长张晓 辉 建议，从教师专业标 准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人 员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。