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 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院 学 前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育机构 
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽
 专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
 感。