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　　 人才队伍建设是提升
托育服务 质
量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设 出发，
将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务
 专业 
化水平；从学历提升和专
业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。