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　　人才 队伍建设是 提升托
育服 务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，
 将托育 机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。