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　　人才队伍建设是提升 托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服 务专 业化
水平；从学历提升
 和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 
的归属感、荣誉感。