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人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才

短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。