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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。 面对当前托育  专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人 员对职 业的归属感、 荣誉感。