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　　人才队伍
建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托 
育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师
范学院 学前教
育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业
 人员
发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。