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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙 师范学院学前教育学院院长张晓  辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资 纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从 学历 提升和专业成长考虑， 拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。