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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保 
障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托
育机构  师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机
构
从业人员 对职业的归属感、荣誉 感。