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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对  当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长 沙师范学院学前教育学

院院

长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归 属
感、荣誉感。