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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺
这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育
学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入

其中，提高托育服务专业化水 平 ；从 
学历提升和
专  业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。