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　　人才队 伍建设是提升
托育服务质量的保障。面 对当 前托
育专业人才短缺这一 瓶颈，长 沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，
将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径， 增强托育机构从业人  员对职业的归属感、荣誉感。