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　　 人才队伍
建设是提升托育服务质
量  的保障。
面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托
育机 构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升  和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。