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　　人才队
伍建设是提升
 托育服务质量的
保障。面对当前托育 专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院 
长张晓

辉建议，从教师专业
标准体系建设出  发，将托育机构师资纳入其中，提高托育  服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。