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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专 业 人 
才短 缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入
其中，提高托 育服务专业化 水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。