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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
 这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学 
院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
发，将托育 

机
构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓
宽专
业人员发展路径，增强
托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉 感。