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才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前 托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中 ，提高托  育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业
 人员 对职业的归属感、
荣誉感。