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　　人才队伍建设是提 升托育服

务质

量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径  ，增强托育
机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。