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　　人  才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学 
院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发， 将托育机构师资纳
入其中，提高托育 服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。