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　　人才队伍建设是

提升托育服务
 质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，  长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师  专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专 业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员 对

职业的归属感、荣誉感。