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　　 人 才队 伍建设是 提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师  专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托 育服务专业化水平；
从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。