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　　人才
队伍建设是 

提升托育服务质
量的 保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ， 将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感 、荣誉感。