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　　人
才队伍建设是提升托育服务质
量的保
障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈， 长沙师范 学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构

师资纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人  员对职业
的归属感、荣誉感。