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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的
保障
。面对当前  托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标 准 体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员 发展路径，增强托育机构从 业人员对 职业的归属 感、荣誉感。