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伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业
标准 体系建
设出发，将 托 育机构师资纳入 其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业

人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。