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　　人才队伍建  设是提升托育  服务质量的保障。面对当 前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长
沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机
构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉  感。