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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉  建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业
化水平；从学历提升和 专业 成长考虑， 拓宽专业人员发
展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。