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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前
 教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设
出发， 将托育 机构师资纳入其中，提高托 
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强 托育机
构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。