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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院  学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发 ， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，  增强托育机 
构从业人员 对职业的
归属感、荣誉感。