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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保
障。面对
当前

托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学 院
院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托育 服务专业
化水平；从学历提升 和专业成长 考虑， 拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。