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　　人才队伍建设是 提升托育
服务质量 的保  障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院 院
长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
 和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职

业的归属感、荣誉感。