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　　人才队伍建 设是提升托 育服务质量的保障。面 对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙 师 范学院学前  教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的
归属 感、荣誉感。