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　　 人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学
院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将
 托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构 从业人员对职业 的归属感、荣誉感。