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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育
学院院长

张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和
 专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育
机构从业人  员对职
业的归属感、荣誉感。