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　　人才队伍建设是提
 升托育服务质 量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设  出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育 服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 
强托育机
构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。