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　　 人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺  这一瓶颈，长
沙师范
学
 院
学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人 员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。