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　　 人才队伍
建设是提升托
育服务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长
沙师范学院学前教育
学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专 业化水 平

；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展
路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。