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　　人才 队伍建设是提升 托育
 服务质量的保障。面对当前 托育专业人 才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发  ，将托育机构 师 
资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强 
托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。