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　　人才队 伍建设是提
升托 育服务质量的保障。 面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人
员对职业
的归属感 、荣誉感。