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　　人才队
伍建设是提 升托育服务 质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前


教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业 
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提  高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托 育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。