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　　人才队伍 建设是提升托育 服务质 量的保
障。 面对 当前托育专业人 才短
缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业 标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考

虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。